{"id":1059,"date":"2017-07-10T19:13:48","date_gmt":"2017-07-10T19:13:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.unsa.edu.pe\/escuelas\/filosofia\/?page_id=1059"},"modified":"2025-12-03T16:42:00","modified_gmt":"2025-12-03T21:42:00","slug":"presentacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ffh.unsa.edu.pe\/filosofia\/presentacion\/","title":{"rendered":"Presentaci\u00f3n de la escuela"},"content":{"rendered":"<p>Nuestra Escuela Profesional de Filosof\u00eda, tiene cono fecha de creaci\u00f3n, la misma que la de nuestra Universidad, es decir el 11 de noviembre de 1828 y desde entonces, ha producido intelectuales de talla nacional que han tenido roles relevantes en nuestra sociedad.<\/p>\n<p>Nuestra Escuela profesional, es un centro de filosofar, de reflexi\u00f3n cr\u00edtica, sobre los grandes cambios que se han dado y se dan en las ciencias, las tecnolog\u00edas y las artes; teniendo como base la historia de la filosof\u00eda, el dominio de la l\u00f3gica y de los distintos saberes filos\u00f3ficos problematizamos, desarrollando las distintas filosof\u00edas de las ciencias, las filosof\u00edas de las tecnolog\u00edas y la filosof\u00eda del arte.<\/p>\n<p>Nuestra reflexi\u00f3n filos\u00f3fica sobre el individuo, la especie y la sociedad, nos permite contribuir a la formaci\u00f3n de la persona humana que logre destacar en el nivel familiar, de la comunidad institucional y ciudadana; teniendo como base la antropolog\u00eda filos\u00f3fica, la \u00e9tica, la filosof\u00eda de la educaci\u00f3n y los dem\u00e1s saberes filos\u00f3ficos. Somos conscientes de la corrupci\u00f3n, la inseguridad ciudadana, la discriminaci\u00f3n y las diferentes formas de violencia que vive nuestro pa\u00eds, por lo que mediante el dialogo filos\u00f3fico, respetando las diferentes posturas a la soluci\u00f3n de estas demandas sociales desde una perspectiva hol\u00edstica.<\/p>\n<p>Por otro lado, podemos decir que nuestra Escuela profesional, se caracteriza porque varias de sus asignaturas contenidas en su plan de estudios, son transversales, y consideramos que, en un enfoque por competencias basado en la interacci\u00f3n de los distintos saberes, estas asignaturas, tiene un papel importante en la formaci\u00f3n integral del estudiante universitario.<\/p>\n<p>Debemos subrayar que la Universidad P\u00fablica se caracteriza por un centro de investigaci\u00f3n, que para ello debe haber libertad de pensamiento, libertad de filosofar y de gozar principalmente de la autonom\u00eda acad\u00e9mica. En la Universidad P\u00fablica no existen restricciones religiosas ni est\u00e1 dominada por intereses lucrativos o de ganancias. Estas ventajas posibilitan el desarrollo de un verdadero pensamiento cr\u00edtico sin restricciones, que trae como consecuencia ser creativos de ideas y emprendedores de proyectos \u00e9ticos de vida. Por eso afirmamos, que es el filosofar lo que permite a la universidad, ser UNIVERSIDAD.<\/p>\n<p><strong>Rese\u00f1a hist\u00f3rica de la Escuela de Filosof\u00eda de la Universidad Nacional de San Agust\u00edn<\/strong><\/p>\n<p>Las caracter\u00edsticas esenciales de la Escuela de Filosof\u00eda de la UNSA consisten en la ense\u00f1anza acad\u00e9mica e institucional de la filosof\u00eda y la emisi\u00f3n de grados en esta especialidad. Estos elementos se encuentran presentes desde los or\u00edgenes de la universidad misma, tanto en el <em>Plan y designaci\u00f3n de catedr\u00e1ticos que hizo el Prefecto para la fundaci\u00f3n de la Universidad <\/em>y la resoluci\u00f3n prefectural consecuente, del 2 de junio de 1827, del prefecto de Arequipa, Antonio Guti\u00e9rrez de la Fuente, donde se designa al doctor Juan Gualberto Valdivia (1796\u2013 1884) como catedr\u00e1tico de Filosof\u00eda y Matem\u00e1ticas para la futura Universidad, como a partir de su misma instalaci\u00f3n el 11 de noviembre de 1828. Respecto de los grados, dos a\u00f1os despu\u00e9s de la fundaci\u00f3n de la Universidad, ya se graduaban Antonio Salas y Mariano Rivera, en septiembre y noviembre de 1830, respectivamente, como bachilleres y licenciados en filosof\u00eda y matem\u00e1ticas. De ah\u00ed que nuestros or\u00edgenes se remonten, igual que otras escuelas hist\u00f3ricas a la misma fundaci\u00f3n de la UNSA.<\/p>\n<p>Estas caracter\u00edsticas \u2013la ense\u00f1anza y la emisi\u00f3n de grados de filosof\u00eda\u2013 se mantendr\u00edan presentes en diversas formas organizativas durante los 197 a\u00f1os siguientes, hasta nuestros d\u00edas. Entre 1835 y 1862, cuando la UNSA estaba regida por el reglamento aprobado por el presidente Luis Jos\u00e9 de Orbegoso, los grados pasaron a ser certificados en filosof\u00eda, necesarios, eso s\u00ed, para optar cualquier grado en la Universidad. En conclusi\u00f3n, sea como grados en filosof\u00eda y matem\u00e1ticas, certificados en filosof\u00eda, grados en filosof\u00eda y letras, grados en letras en la especialidad de filosof\u00eda, o como instituto, programa acad\u00e9mico o escuela, los elementos fundamentales de nuestra escuela han acompa\u00f1ado a la UNSA en su trayectoria bicentenaria.<\/p>\n<p>A lo largo de su historia, nueve catedr\u00e1ticos de filosof\u00eda y\/o fil\u00f3sofos han ocupado el rectorado de nuestra Universidad. Se trata de Mariano Ezequiel Rey de Castro y Arce (1848- 1852), Juan Gualberto Valdivia Cornejo (1870-1876), Nicanor Porcel Rivero (1878-1882), Jorge Polar Vargas (1895-1908; 1916-1921), Jorge Polar (1856-1932), Francisco G\u00f3mez de la Torre (1930-1938), Carlos Diego Gibson M\u00f6ller (1939-1945), Enrique Az\u00e1lgara Ball\u00f3n (1969), Manuel Zevallos Vera (1974-1975; 1984-1989) y Juan Manuel Guill\u00e9n Benavides (1989-1998).<\/p>\n<p>Sus tiempos de gesti\u00f3n suman 52 a\u00f1os; lo que implica que nuestra universidad ha estado gobernada por un catedr\u00e1tico de filosof\u00eda m\u00e1s de una cuarta parte de su historia. Sus gestiones han sido siempre significativas, marcando los grandes cambios hist\u00f3ricos en la universidad o una resistencia constructiva ante amenazas formidables externas o internas, as\u00ed como la ampliaci\u00f3n infraestructural y cient\u00edfica, a pesar de las permanentes dificultades materiales. Adem\u00e1s, muchos rectores fil\u00f3sofos fueron figuras prominentes en la pol\u00edtica nacional y regional, as\u00ed como intelectuales de mucha importancia en la historia de las ideas en el Per\u00fa. No estar\u00edamos desencaminados al sostener que los rectorados de fil\u00f3sofos han sido de los m\u00e1s trascendentales en la historia de nuestra universidad.<\/p>\n<p>C\u00e9sar F\u00e9lix S\u00e1nchez Mart\u00ednez<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Rese\u00f1a hist\u00f3rica de la Escuela Profesional de Filosof\u00eda de la UNSA, C\u00e9sar S\u00e1nchez Mart\u00ednez\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ntqjJV2L-74?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nuestra Escuela Profesional de Filosof\u00eda, tiene cono fecha de creaci\u00f3n, la misma que la de nuestra Universidad, es decir el 11 de noviembre de 1828 y desde entonces, ha producido intelectuales de talla nacional que han tenido roles relevantes en nuestra sociedad. 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